Завдання для 10-А, 10-Б класів : Історія України: параграф 15, скласти опорни й конспект,стр.91, завдання 11 (письмово) Завдання для 11-А, 11-Б класів: Всесвітня історія: параграфи 11-14, скласти порівняльну таблицю "Особливості розвитку країн Центрально-Східної Європи. Трансформаційні процеси: від соціалізму до демократії" Завдання для 7-А класу : Всесвітня історія: параграф 12-13, прочитати, скласти опорний конспект: завдання 2, стр.59(мислю творчо), стр.64,завдання 4 (письмово)
Сообщения
- Получить ссылку
- X
- Электронная почта
- Другие приложения
10-А , Б - Всесвітня історія: параграф 12, стр.81, завдання 1-2(письмово) розділ "мислю творчо й самостійно", параграф 13, стр.89, завдання 3, розділ"мислю творчо й самостійно" 8-А - Всесвітня історія: стр.74-75, завдання 4, 6,7, 10 - письмово 8- А - Історія України: параграф 20, прочитати, стр.152, завдання 1-2 ( письмово), розділ "домашнє завдання"
- Получить ссылку
- X
- Электронная почта
- Другие приложения
Завдання для 8-А. 8-Б, 8-В класів: Історія України - а)підготувати презентації "Військове мистецтво, традиції та побут українського козацтва" б) підготувати історичний портрет - Івана Федорова, Дмитра Вишневецького, Криштофора Косинського Як скласти історичний портрет? 1.Діяльність історичного діяча: а)охарактеризуйте основні справи його життя б)які успіхі та невдачі були у його справах в)які верстви населення підтримували його, а які ні 2.Які були наслідки його діяльності: а) для сучасників б) для нащадків 3. Яке ваше особисте ставлення до історичного діяча
- Получить ссылку
- X
- Электронная почта
- Другие приложения
Завдання для 7-А класу: Історія України: Опрацювати параграф 5, скласти історичний портрет Володимира Великого (письмово, в зошиті),Стр.47,завдання 4 (письмово) Памятка :Як скласти історичний портрет 1.Діяльність історичного діяча: а)охарактеризуйте основні справи його життя б)які успіхі та невдачі були у його справах в)які верстви населення підтримували його, а які ні 2.Які були наслідки його діяльності: а) для сучасників б) для нащадків 3. Яке ваше особисте ставлення до історичного діяч Контурна карта - стр.2
- Получить ссылку
- X
- Электронная почта
- Другие приложения
Завдання для 10-х класів: І сторія України - Опрацювати параграф 9, написати статтю до іноземної газети на тему "Події 1917 року в Криму" Завдання для 11-х класів: Всесвітня історія - Опрацювати параграф 5, підготувати презентації "Рейгономіка", "Тетчеризм", "Шведська соціальна модель" Завдання для 7-А класу: Всесвітня історія - опрацювати параграфи 6-8, скласти порівняльну таблицю "Християнство та Іслам - спільні та відмінні риси", практична робота - завдання 2 (параграф 7), узагальнення (параграф 8) завдання 5 - онлан-тест (стр.39, за посиланням, або QR-код)