Завдання для 10-А, 10-Б класів :

Історія України: параграф 15, скласти опорний конспект,стр.91, завдання 11 (письмово)

Завдання для 11-А, 11-Б класів:

Всесвітня історія: параграфи 11-14, скласти порівняльну таблицю "Особливості розвитку країн Центрально-Східної Європи. Трансформаційні процеси: від соціалізму до демократії" 

Завдання для 7-А класу:

Всесвітня історія: параграф 12-13, прочитати, скласти опорний конспект: завдання 2, стр.59(мислю творчо), стр.64,завдання 4 (письмово)

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

10-А , Б -  Всесвітня історія: параграф 12, стр.81, завдання 1-2(письмово) розділ "мислю творчо й самостійно", параграф 13, стр.89, завдання 3, розділ"мислю творчо й самостійно" 8-А - Всесвітня історія: стр.74-75, завдання 4, 6,7, 10 - письмово 8- А - Історія України: параграф 20, прочитати, стр.152, завдання 1-2 ( письмово), розділ "домашнє завдання"
Далее...
Увага! Домашне завдання для учнів 10-х класів! 1) Історія України -  параграфи 38-40 прочитати, визначити наслідки Другої світової війни для України; заповнити таблицю "Звільнення України від нацистських загарбників" 2) Всесвітня історія -  параграфи 31, 33-35 прочитати, скласти опорний конспект 3) Громадянськам освіта -  тема 2-3,  написати есе на тему " Яким я бачу місце України у світовому співтоваристві Термін виконання : 21.05
Далее...
Доброго ранку! Увага учнів 7-х класів! Домашне завдання з всесвітньої історіі: прочитати параграфи 26-27, скласти опорний конспект параграфу 26;  виконати завдання - порівняйте Московське князівство з Новгородською республікою та Польщею в Середньовіччі: що спільного та відмінного? ( Відповідь записати в робочий зошит)  Параграф 27 - виконати практичне завдання:  1) спираючись на текст визначте головні причини виникнення словянської писемності;   2)складіть історичні портрети Кирила і Мефодія; 3)запишить який алфавіт називається кирилиця, а який - глаголиця (Відповіді записати в робочий зошит) Дата виконання - 23.04
Далее...